25N

Hola, aquí está mi tarea para la celebración del 25 N .
Aquí os dejo mi trabajo del podcast contra la violencia de género.
Para realizar esta tarea con mi compañera Laura, fue necesario la utilización de móviles para grabar el audio, para ello nos tuvimos que meter en un cuarto de baño para que no hubiera barullo de fondo.
Después con el móvil que fue grabado el audio, se lo pasé  por correo a mi compañera y ésta abrió su correo en el ordenador.
Descargamos el archivo y con una herramienta de google lo convertimos en formato mp3.
Nos registramos en Soundcloud y subimos la grabación, y finalmente lo compartimos al blog en formato HTML.

Con esta tarea, pretendemos que se disminuya la violencia de género que en nuestro país deja tantas víctimas mortales por año.
 

#Culleredopolobotrato

Pola celebración del día contra la Violencia de Género ( 25 de Noviembre) publiqué un Tuit en Twitter para aportar mi granito de arena contra este acto, que desgraciadamente sufren bastantes mujeres en España.
 

          "No outro lado do telefóno de emerxencias está a fin dos malos tratos. Se te quere non o demostrará pegándoche. #culleredopolobotrato "

SketchUp

Para realizar esta tarea con SketchUp seguimos los siguientes pasos.

1º- El profesor nos dió una pieza de madera que tuvimos que representar en tres dimensiones con el programa de SketchUp de diseño gráfico. Esta es la pieza :

2º- En un folio en blanco dibujamos a mano alzada las tres vistas de la pieza (planta alzado y perfil).
Aquí os dejo la fotografía de la hoja:

3º- Miramos un videotutorial dónde explicaba lo más importante para hacer esta pieza y los pasos que debíamos seguir para conseguirlo. Esta tarea no me pareció muy complicada, ya que la herramienta utilizada no era demasiado difícil de utilizar. Y me pareció interesante el hecho de hacer una pieza en tres dimensiones. Aquí os dejo la fotografia del resultado de esta tarea:

Ciencia que conta

En esta tarea, teníamos dos opciones, o escribir un relato que tratara de algún tema de ciencia, o coger los relatos del año pasado y añadirle una imagen y varios enlaces. Yo personalmente escogí editar una historia del año pasado.
Está tarea me parece interesante ya que jugamos con las historias y también con la ciencia. 

AQUÍ DE DÍA, ALA DE NOITE?

Marta Rama Ferreira

IES Antonio Fraguas ( Santiago de Compostela)

   Un sábado, deica a unha da tarde, Xabier estaba xogando cos amigos ao fútbol cando de súpeto se lembrou dunha cousa moi importante: hoxe era o aniversario de seu querido curmán Miguel, que tiña 8 anos coma el, e vivía coa súa familia en California. Marchou correndo cara a súa casa para chamalo canto antes.

   Á súa nai  pareceulle moi estraño que estivese na casa tan cedo, pero non lle deu importancia. Despois decatouse de que Xabier estaba a andar co teléfono e díxolle:

  -Quería chamar a Miguel, que está de aniversario, e se o deixo para máis tarde vaime esquecer! - respondeulle Xabier.

  -Como vas felicitalo agora? Ti non te decatas, meu fillo, de que alá en California son as catro da madrugada e a xente está durmindo? -reprendeuno a nai.

   O rapaz tardou en responder, pois aínda estaba asimilando esa información. Como que naquel lugar a xente aínda durmía? Na súa casa a luz do sol entraba en torrente pola ventá, o reloxo da cociña marcaba a unha da tarde e a xente toda andaba esperta e ocupada nas súas tarefas matutinas (agás, claro está, os máis durmiñóns). Non o entendía, así que nun principio pensou que os californianos serían coma os mouchos, que durmían de día e iso non casaba moito coa descrición do seu curmán Miguel. Logo preguntoulle á súa nai e esta díxolle:

   -Verás, meu rei, en California hai nove horas menos que aquí. Agora vai xogar un pouco, que teño que atender a comida.

   Esta explicación non lle seviu moito a Xabier, que pensou «Se aquí é a unhas da tarde e alá son as catro da madrugada, xa sei eu que hai nove horas de diferencia, que non son parvo. O que eu quero saber é por que hai esas nove horas de diferenza!»

    Máis tarde decidiu buscar en internet, que dicía algo duns meridianos, dos movementos de rotación da Terra… Pero iso tampouco era moi comprensinble para Xabier.

   Entón, o luns, na clase de Ciencias, o rapaz comentoulle á súa profesora o tema que o tivera ocupado toda a finde semana. A mestra, Tareixa, demostroullo dun xeito moi divertido: primero puxo unha cadeira no medio da clase, e a todos os nenos xirando arredor dela, como se fosen planetas; isto era o movemento de translación, o que Xabier xa entendía perfectamente porque era un alumno dos maiores de cuarto curso. Despois, ao mesmo tempo que todos xiraban arredor da cadeira, xiraban tamén sobre si mesmos; isto era o chamado movemento de rotación da Terra; entón, mentres os ollos dos nenos, que representaban a España, vían o moble do medio da clase, a súa caluga quedaba no lado oposto; polo que sea súa caluga fose California,non recibiría a luz do sol nese momento e por iso sería de noite.

Yo de mayor quiero ser...

En éste trabajo teníamos que hacer una presentación con el tema de lo que cada uno querría ser de mayor y insertar en la presentación, una foto, un vídeo y un enlace. Está realizada con Google Presentaciones. Las páginas utilizadas fueron "Google imágenes" , Youtube y las respectivas webs de las Universidades.
Este trabajo me resultó bastante fácil y muy interesante.